Roxane Perrin-Plouffe
Étudiante

Les schémas cognitifs liés au vécu d’exploitation sexuelle chez de jeunes femmes ayant un historique de placement en centre de réadaptation

L’exploitation sexuelle entraîne de profondes séquelles traumatiques, incluant des symptômes post-traumatiques et autres difficultés psychosociales. Les adolescentes placées en centres de réadaptation sont particulièrement à risque. Cette thèse, ancrée dans la perspective du trauma complexe et reposant sur la théorie des schémas cognitifs inadaptés de Young (1990), vise à explorer les liens entre l’exploitation sexuelle vécue à l’adolescence et les schémas cognitifs inadaptés présents à l’âge adulte. Ces schémas, structurés en cinq dimensions, résultent généralement d’expériences traumatiques vécues à l’enfance et à l’adolescence. Utilisant les données longitudinales de l’étude de Lanctôt (2011), ce projet analyse un échantillon de 134 adolescentes placées dans des centres de réadaptation au Québec. L’exploitation sexuelle est autorapportée à six périodes de temps, tandis que les schémas cognitifs sont mesurés à l’âge adulte. Des équations structurelles et analyses de classes latentes permettront d’évaluer les liens entre l’exploitation sexuelle et les schémas cognitifs, tout en contrôlant pour de possibles variables confondantes. Alors que la littérature se concentre principalement sur les symptômes post-traumatiques, ce projet innove en approfondissant les séquelles relationnelles et identitaires des victimes. La théorie de Young, rarement, voire jamais appliquée à cette problématique, offre un cadre prometteur pour mieux comprendre les mécanismes cognitifs sous-jacents aux comportements, enrichissant ainsi la compréhension des impacts durables de l’exploitation sexuelle.